\section{Expériences de Young}} FIXME ajouter biographie de Thomas Young \subsection{Mise en évidence du comportement ondulatoire de la lumière.} \subsubsection{Interférences d'un son (onde sonore)} \includegraphics[width=7.922cm,height=3.875cm]{Pictures/1000000100000156000000A71108C5553D5F186E.png} \paragraph{Exemple 1} Deux haut-parleurs sont distants de 1 mètre et émettent chacun un son d'une fréquence égale à 1000 Hz en concordance de phase. Comment sera l'intensité du son perçu au point P ? \begin{figure} \centering \includegraphics[width=4.12cm,height=2.434cm]{Pictures/100000010000009E0000005DF543EBD570977663.png} \caption{} \end{figure} Réponse~: P est situé en un point tel que $S_1$= la différence de marche $d_{2} - d_{1}$ est nulle et donc les ondes arrivent au point P en concordance de phase. Il s'agit d'un point d'interférence constructive et l'intensité du son en P sera maximale. \begin{figure} \centering \includegraphics[width=7.154cm,height=4.233cm]{Pictures/1000000100000197000000F1DA056A96FDEF75DB.png} \caption{} \end{figure} \paragraph{Exemple 2} Deux haut-parleurs sont distants de 1 mètre et émettent chacun un son d'une fréquence égale à 1000 Hz en concordance de phase. Comment sera l'intensité du son perçu au point P1 si ce point se trouve à une distance i=1,36 m du point P? \begin{figure} \centering \includegraphics[width=15.545cm,height=11.171cm]{Pictures/100000010000025F000001BE110A2F11D2815100.png} \caption{} \end{figure} \subsubsection{Généralisation} \includegraphics[width=7.086cm,height=5.068cm]{Pictures/10000001000001CB00000148F2D7DB2B0F2EC580.png} Nous voyons donc que lorsque nous nous déplaçons sur la droite verticale (que nous appellerons l'écran), nous parcourons une succession de zones d'interférences constructives (IC) et d'interférences destructives (ID). Les zones d'interférences constructives sont telles que l'intensité du son est maximale et les zones d'interférences destructives, telles que l'intensité du son est nulle. Elles sont séparées d'une distance i (appelée interfrange) \includegraphics[width=8.123cm,height=5.352cm]{Pictures/100000010000018B00000104CBB3B40EFC3646D7.png} La question est~: pouvons-nous trouver la distance qui sépare les zones d'interférence constructives (l'interfrange $i$), en fonction de $\delta$, a et d où~: \begin{description} \item{\delta}~: longueur d'onde des sons émis. \item{i}~: distance entre deux zones d'interférences constructives. \item{d}~: distance entre les sources et l'écran. \item{a}~: distance entre les deux sources. \end{description} Remarquez sur le schéma ci-contre~: $x_{1}=i$, $x_{2}-x_{1} = i$, $x_{3}-x_{2} = i$, \ldots. $x$ est la distance entre le point central et un point d'interférence constructive. \begin{figure} \centering \includegraphics[width=17.253cm,height=13.09cm]{Pictures/100000010000025F000001F704069EFE234008BD.png} \caption{} \end{figure} \subsubsection{Interférence lumineuse } \paragraph{Expérience de Young~: diffraction à travers deux fentes et figure d'interférences. } Nous venons de voir que les interférences sonores sont caractéristiques d'un comportement ondulatoire. \includegraphics[width=10.592cm,height=6.443cm]{Pictures/100000010000025A000001696E99605075C8F3D0.png} \emph{Que se passera-t-il si nous soumettons la lumière à cette expérience d'interférence~? } Décrivons cette expérience, \emph{l'expérience de Young.} De la lumière provenant d'un laser traverse un écran percé de deux fentes fines, distantes d'une courte distance $a$ (les fentes de Young). Sur un écran, situé à une distance $D$ des fentes, on observe une succession de points lumineux, séparés par une distance $i$. \begin{figure} \centering \includegraphics[width=8.299cm,height=7.35cm]{Pictures/10000001000001410000011C9E9E805F9A9605B7.png} \caption{} \end{figure} \subsubsection{Interprétation } En analogie avec deux sources d'ondes sonores, nous pouvons conclure que seul le modèle ondulatoire peut expliquer ces observations. Les deux fentes de Young S1 et S2 vont se comporter comme de nouvelles sources et diffracter la lumière incidente provenant du laser. Ces deux ondes vont produire des interférences sur l'écran et produire une succession de points lumineux. Les points lumineux sont des zones d'interférences constructives et entre les points lumineux, l'absence de lumière, correspond à des zones d'interférences destructives, ce qui est typiquement un comportement ondulatoire. Nous avons démontré précédemment, dans le cas d'interférences de deux ondes sonores, le lien qui relie , i, a et D. En suivant une démarche identique pour cette expérience de Young, nous obtenons la relation~: \begin{figure} \centering \includegraphics[width=1.788cm,height=1.46cm]{Pictures/100000010000001A00000015860A63C6525557ED.png} \caption{} \end{figure} Dans notre situation~: $i$ et $a$ sont très petits devant $D$, l'approximation est très pertinente (voir démonstration). L'expérience de Young avec de la lumière conduit à la même relation~: \begin{itemize} \item Cette expérience montre que la lumière a un caractère ondulatoire et donc \item que la lumière se comporte comme une onde. Elle est donc caractérisée par une fréquence $f$ et une longueur d'onde $\lambda$. \end{itemize} \subsubsection{Calcul angulaire de la position des points d'interférence constructive} \begin{figure} \centering \includegraphics[width=7.071cm,height=5.604cm]{Pictures/10000001000001D8000001766572F750E44C7125.png} \caption{} \end{figure} Soit $P_{1}$, un point d'interférence constructive situé juste après le point central, notons θ la position angulaire de ce point. En ce point $P_{1}$, l'interférence étant constructive, la différence de marche $\delta= d_{2} - d_1$. En faisant l'approximation déjà réalisée précédemment, à savoir~: $a$ et $i << D$, nous pouvons considérer que les rayons lumineux $d_1$ et $d_2$ sont quasiment parallèles. En considérant le triangle rectangle représenté sur le schéma~: $\delta = a \sin \theta$. \begin{figure} \centering \includegraphics[width=2.095cm,height=1.107cm]{Pictures/100000010000002800000015DDF3AE193165C3E3.png} \caption{} \end{figure} Nous avons donc que~: $\delta = a \sin \theta$ et donc~: \includegraphics[width=5.061cm,height=4.096cm]{Pictures/10000001000001D80000017E98931F1CF545D918.png} \subsubsection{Généralisation} Considérons un point $P_{2}$ En ce point $P_{2}$, l'interférence étant constructive, la différence de marche $\delta = d_{2} - d_1$ FIXME En considérant le triangle rectangle représenté sur le schéma~: $\delta = a \sin \theta$ Donc~: \includegraphics[width=2.306cm,height=1.107cm]{Pictures/100000010000002C000000153ADDDC592928E9B8.png} En continuant le raisonnement de la sorte pour des points~: $P_{3}$ distant de $3i$ du point central, $P_{4}$ distant de $4i$ du point central, $P_{5}$ distant de $5i$ du point central, \ldots{} \begin{figure} \centering \includegraphics[width=2.306cm,height=1.107cm]{Pictures/100000010000002C0000001558E0CCA95D4F59EB.png} \caption{} \end{figure} Nous arrivons à~: \includegraphics[width=7.086cm,height=5.897cm]{Pictures/100000010000020C000001B4676C159EC881E6E3.png} \subsubsection{Synthèse} \begin{figure} \centering \includegraphics[width=1.757cm,height=1.432cm]{Pictures/100000010000001A000000159D382765312EA964.png} \caption{} \end{figure} \begin{figure} \centering \includegraphics[width=2.894cm,height=1.389cm]{Pictures/100000010000002C0000001558E0CCA95D4F59EB.png} \caption{} \end{figure} \subsection{Applications} \subsubsection{Détermination expérimentale de la longueur d'onde de la lumière. } L'expérience de Young permet de déterminer la fréquence de la lumière \paragraph{Expérience 1} Réalisons l'expérience de Young avec une lumière jaune et les données suivantes~: $D=1,75 \siunit{m}, a=1 \siunit{mm}, i~=1 \siunit{mm}$ \includegraphics[width=16.82cm,height=5.733cm]{Pictures/1000000100000243000000D01464CBCF0F7AAEC1.png} Calculez la longueur d'onde de la lumière jaune ainsi que la fréquence de la lumière correspondante. \paragraph{Expérience 2} Réalisons l'expérience de Young avec une lumière verte sachant que l'expérience de Young nous fournit les valeurs suivantes~: $D=4,95 \siunit{mm}, a=0,2 \siunit{mm}, i~=1,32 \siunit{cm}$ Calculez la longueur d'onde de la lumière verte ainsi que la fréquence de la lumière correspondante. Exprimez votre réponse en nm. \begin{figure} \centering \includegraphics[width=15.833cm,height=8.654cm]{Pictures/100000010000023700000151168D50BCCC321003.png} \caption{} \end{figure} \paragraph{Expérience 3 : Le spectre de la lumière blanche} Ces expériences nous montrent que chaque couleur de la lumière possède une longueur d'onde et donc une fréquence caractéristique de la couleur. $\lambda_\textbf{jaune} < \lambda_\textbf{vert}$ FIXME à vérifier Or la lumière blanche est composée de toutes les couleurs de l'arc en ciel. L'expérience de Young nous permet donc de classer toutes les couleurs qui composent la lumière blanche en fonction de leur longueur d'onde ( et donc de leur fréquence). C'est ce qu'on appelle \emph{le spectre de la lumière blanche.} %(voir livre p 115) \begin{figure} \centering \includegraphics[width=11.557cm,height=5.907cm]{Pictures/1000000100000186000000C7B42157D8D8096212.png} \caption{} \end{figure} \includegraphics[width=9.176cm,height=6.676cm]{Pictures/10000001000001FB0000017167AEF9D1A02E0A78.png} \paragraph{Expérience 4 : diffraction de la lumière blanche} Si on réalise l'expérience de diffraction de la lumière blanche par un réseau, on observe que chaque couleur présentera ses maximums à un angle différent, sauf pour le maximum central qui est à la même position ($\theta = 0$) pour toutes les couleurs. \includegraphics[width=2.259cm,height=1.082cm]{Pictures/100000010000002C0000001558E0CCA95D4F59EB.png} Les plus grandes longueurs d'onde subiront les plus grandes déviations. Le maximum d'ordre 1 du mauve sera celui le plus près du maximum central puisque c'est la longueur d'onde visible la plus petite alors que le maximum d'ordre 1 le plus éloigné du maximum central sera celui du rouge puisque c'est cette couleur du visible qui a la plus grande longueur d'onde. On aura alors la figure d'interférence ci-contre. \subsection{Applications} Les plumes si colorées de certains oiseaux. \subsection{Exercices} \subsubsection{Ex. 1} De la lumière de longueur d'onde égale à 600 nm éclaire, suivant la normale, deux fentes séparées de 0,1 mm. \begin{enumerate} \item Quelle est la position angulaire d'ordre 1? (Rép~: 0,34°) \item A quelle distance du point central se trouve ce maximum d'ordre 1~sur un écran situé à 3 mètres des fentes? (Rép~: 18 mm) \end{enumerate} \subsubsection{Ex. 2} On fait passer de la lumière ayant une longueur d'onde de 500 nm à travers deux fentes séparées de 0,01 mm. On observe la figure de diffraction sur un écran situé à 2 m de la fente. \begin{enumerate} \item Quelle est la distance entre le maximum central et le premier minimum? (Rép~: 5 cm) \item Quelle est la distance entre le maximum central et le deuxième minimum? (Rép~: 15 cm) \end{enumerate} \subsubsection{Ex. 3} On fait passer des micro-ondes à travers deux fentes séparées de 1 cm. Sur un écran situé à 1,6 m de distance de la fente, on observe une interfrange de 50 cm. Quelle est la longueur d'onde des micro-ondes? (Rép~: 3 mm) \subsubsection{Ex. 4} Dans une expérience de Young, la longueur d'onde de la lumière est de 500 nm. La distance entre les fentes est de 0,1 mm et on observe la figure d'interférence sur un écran situé à 1,6 m des fentes. Quel est l'angle entre le maximum central et le maximum d'ordre 5? (Rép~: 1,43°) \subsubsection{Ex. 5} Dans une expérience de Young, la longueur d'onde de la lumière est de 600 nm. On remarque alors que le maximum d'ordre 4 est à 1 cm du maximum central sur un écran situé à 2 m des fentes. Quelle est la distance entre les fentes\textbf{ }? (Rép~: 0,48 mm) \subsubsection{Ex. 6} Au cours d' une expérience de Young, la longueur d'onde de la lumière est de 632 nm et la distance entre les fentes est de 0,2 mm. La figure montre la figure d'interférence qu'on observe sur un écran. À quelle distance des fentes est situé l'écran ? (Rép~: 1,46 m) \includegraphics[width=13.259cm,height=4.045cm]{Pictures/100000010000059F000001B75001F99348A6D888.png} \subsection{Exercices} \subsubsection{Ex. 1} De la lumière de longueur d'onde égale à 600 nm éclaire, suivant la normale, deux fentes séparées de 0,1 mm. a) Quelle est la position angulaire du maximum d'ordre 1~? b) A quelle distance du point central se trouve ce maximum d'ordre 1~sur un écran situé à 3 mètres des fentes? \subsubsection{Ex. 2} On fait passer de la lumière ayant une longueur d'onde de 500 nm à travers deux fentes séparées de 0,01 mm. On observe la figure de diffraction sur un écran situé à 2 m de la fente. \begin{enumerate} \item Quelle est la distance entre le maximum central et le premier minimum? \item Quelle est la distance entre le maximum central et le deuxième minimum? \end{enumerate} \subsubsection{Ex. 3} On fait passer des micro-ondes à travers deux fentes séparées de 1 cm. Sur un écran situé à 1,6 m de distance de la fente, on observe une interfrange de 50 cm. Quelle est la longueur d'onde des micro-ondes? \subsubsection{Ex. 4} Dans une expérience de Young, la longueur d'onde de la lumière est de 500 nm. La distance entre les fentes est de 0,1 mm et on observe la figure d'interférence sur un écran situé à 1,6 m des fentes. Quel est l'angle entre le maximum central et le maximum d'ordre 5? (Rép~: \subsubsection{Ex. 5} Dans une expérience de Young, la longueur d'onde de la lumière est de 600 nm. On remarque alors que le maximum d'ordre 4 est à 1 cm du maximum central sur un écran situé à 2 m des fentes. Quelle est la distance entre les fentes\textbf{ }? \subsubsection{Ex. 6} Au cours d'une expérience de Young, la longueur d'onde de la lumière est de 632 nm et la distance entre les fentes est de 0,2 mm. La figure montre la figure d'interférence qu'on observe sur un écran. À quelle distance des fentes est situé l'écran? (Rép~: \subsection{Résolutions} \includegraphics[width=13.259cm,height=4.045cm]{Pictures/100000010000059F000001B75001F99348A6D888.png} \includegraphics[width=18.503cm,height=25.663cm]{Pictures/100000010000026E0000035F0050AD553CE14CB4.png} \includegraphics[width=18.503cm,height=25.663cm]{Pictures/100000010000026E0000035F170A4BD46BAD55A6.png}