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* Être contributrice de 5 ans et le rester
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La première règle quand on est parent c'est de le dire à tout le monde.

Je vais donc vous raconter comment j'encourage ma fille de 5 ans à
utiliser un environnement riche en outils libres et à devenir actrice de
sa propre vie. Encourager sa fille de 5 ans à faire du chiffrement,
faire des activités que l'on réserve habituellement aux garçons,
l'encourager à prendre la parole et nous faire comprendre ce qu'elle
ressent, ce qu'elle souhaite faire. Essayer le bépo, écrire son propre
nom sur des claviers différents, dessiner sur Krita, savoir ouvrir une
session utilisateur sur raspberry pi. Cette conférence présente un
rapide historique de la mixité sociale dans les personnes qui ont fait
les métiers de sciences et technologies de l'information, depuis la
fiche B d'Ada Lovelace décrivant la première boucle logique d'un
programme informatique aux collectifs Women Who code ou Duchess France
en passant par les femmes qui calculaient les trajectoires de fusées
pendant la seconde guerre mondiale.




Pour tout le monde, contribuer aux logiciels libre signifie
obligatoirement avoir une longue formation et un intérêt dans les
aspects les plus obscurs et jargonnés de l'ingénierie. Notamment porter
une capuche devant son ordinateur. Or, rien n'est plus faux. On observe
une représentation très minoritaire dans les milieux du libre et de la
tech moderne en Europe: 15% de femmes, qu'on ne retrouve pas dans
d'autres régions du monde où c'est plutôt 40 ou 50%. Ce sont des lieux
où l'émancipation des femmes est culturellement bien plus établie que
par chez nous où l'on peine à faire reconnaître la place de la
domination patriarcale dont on a beaucoup conscience dans les milieux
LGBT+ mais pas du tout par ailleurs, ou presque.




Dans les études sociologiques citées par Isabelle Dufour, on constate
que la place des pères des femmes qui se dirigent vers les métiers STEM
est cruciale. Quand on est papa, il faut donc savoir encourager sa
fille, même si elle veut faire tel ou tel truc qui n'est pas à la mode
selon les personnes dominant l'espace. Pour sortir des ronces de ce
manque d'inclusivité on peut faire beaucoup de choses, ça demande
d'abord de reconnaitre le problème, de comprendre les enjeux et de
prendre le temps d'agir pour apprendre quel rôle on peut jouer dans la
solution, et tout faire pour ne plus faire partie du problème. Par chez
nous, dans les pays prétendument développés du Nord de la planète on
constate ceci:



Les activités de soin et de reproduction sont généralement réservées aux
femmes, à qui on apprend dès le plus jeune âge à être des personnes
dociles, silencieuses et en retrait.




À l'opposé, les activités prescriptives de mise en oeuvre, de
manipulation d'objets, de déplacement, de prise de décision pour les
autres sont généralement réservées aux hommes.




On peut s'inspirer de milieux où l'inclusivité et la variété des
personnes est un acquis et un enjeu central, aller à leur rencontre,
sortir de l'entre soi et apporter son soutien sans prendre toute la
place. Ne pas avoir peur de faire des kilomètres pour cela.




1.1. Comment vivent les projets libres



En premier lieu il faut savoir que les projets libres existent et sont
portés par le seul croisement des personnes qui ont identifié un
problème et sont en mesure d'y apporter un remède, et que bien souvent
ce sont des projets portés par une seule personne. Il est impossible
d'acquérir tous les savoir faire et toutes les connaissances du monde
soi même. Il faut donc comprendre qu'on ne peut pas exiger d'une seule
personne de répondre aux problématiques de tout le monde, tant le monde
est varié et a des besoins différents. Cependant si on porte un projet
libre mais qu'on ne prend pas le temps d'y inclure d'autres personnes
c'est très probablement de notre seul fait.


1.2. S'inspirer des meilleures et de l'existant en général



Trouvez des références portées par des personnes LGBT et des minorités,
voir Les Culotées, Le guide des petites filles qui ne veulent pas finir
princesse, le guide débutantes d'Exodus Privacy. Vous pouvez enquêter
sur ce qui se fait de mieux et de plus en accord avec les valeur du
projet que vous souhaitez rejoindre.


1.3. Aspect extérieur de notre projet libre



Facilitez la vie des personnes extérieures à la fondation d'un projet
libre, demandez vous "qu'est-ce que vont voir en premier les gens qui
découvrent tout ça". En premier il faut savoir comment s'adresser à des
humains et où trouver des supports de communication pour comprendre de
façon plus ou moins détaillée. Identifier rapidement les choses que l'on
peut faire, le temps que cela prend, quelles compétences sont requises
et quel niveau de difficulté cela représente.




Mettez davantage en avant les tâches que les gens non ingénieurs peuvent
réaliser et dont tout projet libre qui souhaite être pérenne a besoin:

1.3.1. fabrication de canaux de communication

1.3.2. débats d'idées

1.3.3. essais du projet en pratique avec le public visé et prise de
notes

1.3.4. traduction, lien avec des porteurs de cultures locale

1.3.5. correction orthographique, grammaticale

1.3.6. contrôle de qualité

1.3.7. recherches d'information

1.3.8. documentation, nettoyage de wiki, bibliographie

1.3.9. rédaction de compte rendus

1.3.10. organisation d'évènements

1.3.11. divertissement

1.3.12. fourniture de matériel, de lieux

1.3.13. logistique

1.3.14. médiation entre les gens

1.3.15. modération

1.3.16. prise en charge psychologique

1.3.17. mise en relation de personnes, de moyens

1.3.18. captation sonore et vidéo

1.3.19. illustration

1.3.20. design d'interface

1.3.21. charte graphique

1.3.22. hiérarchie de l'information

1.3.23. tâches administratives

1.3.24. comptabilité

1.3.25. travail juridique

1.3.26. recrutement

1.3.27. gestion de projet

1.3.28. formation

1.3.29. vulgarisation

1.3.30. administration système

1.3.31. fournitures de services éthiques

1.3.32. cyber sécurité

1.3.33. gestion des accès

1.3.34. référencement

1.3.35. révision de code

1.3.36. jardinage

1.3.37. cuisine

1.3.38. ménage

1.3.39. animation

1.3.40. réparation d'objets

1.3.41. libération de terminaux

1.3.42. expertise accessibilité

1.3.43. garde d'enfants

1.4. Variété de l'aide à proposer



On voit donc qu'il est possible de faire des tas de choses auquelles on
aurait pas pensé pour aider un projet, le tout est de réfléchir à
comment aider les personnes qui font ce projet. Tout en pensant à
prendre du temps pour soi. Il sera bien mieux pour la cause que vous
défendez que vous puissiez la défendre correctement et longuement,
plutôt que d'apporter un soutien une fois et d'être totalement dégouté à
vie. Ou a ce que votre espérance de vie réduise grandement du fait du
manque de gestion de votre bien être. Des tas de choses sont possibles à
réaliser, gardez en tête qu'il ne serait pas bon qu'il n'y ait que vous
qui les fassiez toutes.


1.5. Intégrité avec les valeurs que l'on porte



Utiliser des outils libres et des ressources creative commons, au lieu
de tout faire dans des plateformes privatrices hébergées aux USA,
uniquement avec des personnes bilingues qui sont très similaires à vous.

Pensez à rechercher une variété dans l'âge, l'origine ethnique, le
genre, les lieux de vie, les classes sociales, les pratiques. Il est
impossible d'avoir parfaitement de tout, mais il est certain que pour
gagner en diversité et en inclusivité il faut y aller volontairement et
l'indiquer comme un objectif.


1.6. En tant que personne qui porte un projet



Avoir quelques bases en psychologie pour communiquer avec les autres.

Examiner les propositions d'ajout Accepter que d'autres personnes
puissent être critique sur ce que l'on souhaite apporter, distinguer des
reproches à notre personne par rapport aux critiques constructives au
travail que l'on réalise. savoir prendre du recul et accepter le
renoncement, apprendre à être plus flexible dans la mise en oeuvre,
apprendre à déléguer. Reconnaître la valeur du temps des autres.


1.7. Soutenir moralement



Identifier et corriger les impolitesses, les paroles coupées, les voix
absentes. Reconnaître la qualité des choses réalisées, ne pas se
concentrer uniquement sur ce qui ne va pas. Prendre soin des gens,
prendre du temps pour améliorer leur qualité de vie à elles et eux.


1.8. Et financièrement



Vous pouvez faire un don ponctuel ou régulier, mais il y a beaucoup
d'autres manières de faire des soutiens financiers. Ajouter un moyen de
faire des dons pour d'autres personnes, aller chercher des financements,
partager vos connaissances et votre réseau de personnes qui savent
comment aller à la pêche aux subventions, aux galas de dons, à joindre
les personnes qui pourraient spécifiquement être intéressés pour
apporter leur support financier. Aider à remplir des papiers.


1.9. Soutien temporel



Dégager du temps de personnes se fait aussi en prenant une charge
chronophage. Beaucoup de choses sont chronophages autour de
l'organisation de rencontres. Partager des astuces autour de la gestion
du temps et de la gestion de projet, dont la définition de priorités
aidera grandement. Énormément de gens n'ont jamais eu le loisir de se
demander comment elles pourraient gérer leur temps, personne ne leur a
jamais laissé les moyens de le croire. On apelle ça le management
néolibéral.


1.10. Perpétuer les connaissances



Faites de la capture audio, photo ou vidéo des moments où sont diffusées
les connaissances, pour qu'elles vivent en dehors de ces moments. Sans
oublier de prévenir les personnes et de ne le faire que si elles sont
d'accord, en prévenant à l'avance de l'usage visé, en changeant d'angle
pour ne pas voir tout le monde par exemple, en demadant à la personne
exposant si elle est d'accord. Quand on veut protéger la vie privée et
la confidentialité des communications il faut prendre tout un tas de
précautions, surtout avec du matériel rempli de pisteurs en tout genre.

Le low tech peut vous aider de ce côté là.


1.11. Communiquez avec plus de détails et de nuances qu'a votre
habitude



Vous aurez bien moins de frictions liées à la communication si vous
rejoignez un projet composé de personnes avec qui vous avez l'habitude
de discuter et de gérer les désaccords. Si vous commencez à faire
quelque chose dans votre coin, puis que vous l'apportez au projet et
qu'il se trouve que votre contribution n'est pas intégrée et rejetée,
vous allez vous sentir rejeté personnellement et serez très rapidement
dégouté du principe d'apport d'aide. Mais il faut savoir que ce que l'on
considère comme la solution à un besoin d'un projet sera très très TRÈS
rarement bienvenue si vous n'en avez jamais parlé à qui que ce soit du
groupe rattaché à ce projet. Il n'y a pas de secret, les projets étant
faits par des humains, si vous souhaitez faire partie de l'aventure il
faut que cela soit cohérent avec la direction que les personnes qui
étaient là avant vous ont souhaité prendre. Les choses peuvent changer,
mais ça ne se produit pas d'un claquement de doigt, et surtout pas parce
que quelqu'un que l'on rencontre pour la première fois nous dit que
c'est ainsi qu'il faut faire. Mettez vous à la place des autres,
communiquer est une activité qui doit être bidirectionnelle. Sachez
renoncer à des choses quand bien même vous auriez vraiment raison à
vouloir que ce que vous souhaitiez faire soit fait ici et maintenant.


1.12. Ne craignez pas les conflits



Il est particulièrement sain de savoir gérer les conflits, ne pas le
faire c'est marcher sur un fil. Tout le monde a le droit de ne pas être
en désaccord, et il est courant de croire que les autres ont la même
vision que nous sur un sujet sous prétexte qu'on le nomme avec les mêmes
mots. Mais c'est totalement faux. Certaines personnes sont plus
suceptibles que d'autres, ne sont à l'aise pour parler que en direct, ou
que via du texte. Tout le monde peut avoir eu une mauvaise journée ou
des circonstances dramatiques que vous ne connaissez pas. Prenez le
temps de ne pas répondre immédiatement à des propos qui vous mettent
hors de vous, rien de constructif ne peut sortir dans ces conditions. Ne
débattez pas sérieusement face aux trolls, et ne laissez pas d'espace de
tribune aux personnes qui ne sont pas là pour débattre mais juste pour
étaler des idées inexcusables, excluantes, racistes, homophobes et
autres joyeusetés qui ne sont pas juste dûes à un manque d'information
mais à une réelle intention de nuire. Dans ce cas il vaut mieux savoir
faire en sorte d'évacuer des projets ce genre de personne toxique qui
n'est là que pour empoisonner tout ce que vous cherchez à construire.

Aussi, il est primordial de savoir faire la différence entre la non
capacité des autres à se remettre en question et sa propre incapacité à
reconnaître que l'on s'est trompé sur un sujet. Reconnaissez que toutes
les opinions ne sont pas égales, ou vous laisserez se faire et
s'envisager des choses ayant déjà échoué milles fois dans le même
contexte, vous avez sûrement mieux à faire que de gâcher votre
motivation, votre temps, et l'ensemble des choses valorisées par les
gens dans l'équipe. Corriger ses erreurs et reconnaître que l'on s'est
trompé est une situation inconfortable, mais nécessaire. Il convient
aussi de tolérer que tout le monde ne soit pas aussi calé que vous sur
un sujet qui vous tient à coeur. Et encore, ce n'est pas parce qu'un
sujet sucite en nous de vives émotions que l'on est réellement calé
dessus. Adressez les divergences de points de vue, définissez des moyens
pour que les gens ne se coupent pas la parole en désignant par exemple
une personne qui donne la parole et intervient quand quelqu'un ne
respecte pas le temps des autres.


1.13. Commencer petit



Mettez vous en situation de réussite en vous fixant un objectif assez
petit pour que vous soyez certain que ça aboutisse. Sachez que les
choses nécessitent toujours plus de boulot qu'on ne le croit, surtout
quand il faut coordonner plusieurs personnes. Il peut être tentant de
souhaiter se lancer dans l'organisation d'un évènement inspiré par une
expérience qui vous aura particulièrement plu en une seule journée

1.14. N'inondez pas les gens avec mille informations d'un seul coup



C'est particulièrement le cas dans les projets de supports de
communication papier, des personnes très instruites sur un thème ont
envie de le faire connaître aux autres aussi bien qu'elles ont mis toute
une vie à l'approfondir. L'apprentissage ne fonctionne pas comme ça, il
n'y a que dans Matrix qu'on apprend le kung fu en quelques secondes.

Être bon sur un sujet ne signifie absolument pas que l'on est bon pour
aider les autres à devenir bon sur ce sujet, vous êtes prévenus.

Beaucoup d'entre nous n'ont aucune compétence en graphisme, en
référencement, en photographie, en oraison en public. Ces choses
s'apprennent, être un enseignant qui permet aux gens de mieux connaître
les choses que nous s'apprend aussi, et ce n'est pas une mince
affaires

1.15. Mettez vous d'abord au niveau du grand public



Ne partez pas du principe que les nouvelles personnes qui s'intéressent
au projet auquel vous participez sont techniquement hyper compétentes.

Ne soyez pas cette personne qui part du principe que les femmes ne
comprenent rien à la technique. Sachez corriger la façon dont vous
parlez, mettez vous au niveau des gens, ne leur demandez pas d'apprendre
tout de suite des choses complexes sans vous assurer que ces gens n'ont
pas les fondamentaux. On ne monte pas sur une échelle en commençant par
le barreau a deux mètres su sol. Identifiez les barrières, et faites en
sorte de les réduire activement. Demandez aux autres de l'équipe de
prendre en compte ce sujet. Faites des groupes de travail et faites en
sorte que ce ne soit pas tout le temps les mêmes personnes dans tous les
groupes.


1.16. Préservez vous



Un projet qui vous tient à coeur c'est un peu comme chez soi, sachez y
faire du ménage et de la place pour les autres. Vous vous occuper de
lutter contre un phénomène très grave, qui demande de l'urgence, c'est
parfaitement exact. Ne vous faites pas cramer par votre lutte en
quelques mois de contribution sous une pression monstrueuse. Ne soyez
pas votre propre bourreau. Demandez vous comment faire plaisir aux
autres, prenez l'information, faites un truc. Il y aura sans doute
d'autres personnes pour vous soutenir dans cette action. Prenez le temps
d'avoir d'autres choses dans votre vie, de ne rien faire d'urgent, de
voir d'autres personnes, de refuser des choses.


1.17. Personne n'est parfait



Je suis parfaitement conscient que j'ai des progrès à faire dans bien
des domaines, mais j'y travaille un peu tous les jours. Ne soyez pas
trop exigeant avec vous même, soyez le encore moins avec les autres. Les
concours de pureté militante n'ont jamais amené quoi que ce soit de
bon.


1.18. Mettez du fun



Le fun c'est la vie. voilà. Cultivez l'informel autant que les temps
formels, beacoup de choses se débloquent quand les gens se sentent
suffisament bien avec les autres pour s'ouvrir. Faites des choses
marrantes juste parce que c'est marrant, pas parce que c'est votre
projeeeeeeeeeeet! Parlons justement du magazine Qzine
(https://qzine.fr). C'est un livret de dessins qui parle d'éducation
sexuelle, d'éducation au plaisir, au désir, des rapports humains, de la
recherche scientifique autour de ça, le tout étant de montrer la face
lumineuse du cul et de travailler l'auto dérision. On y explore aussi
l'érotisme, les limites de nos envies et de nos connaissances, la lutte
contre les tabous et les idées qui ne font de bien à personne, mais sous
un angle souvent teinté d'humour et d'envies. Plutôt que de parler de
drames homophobes on expose un récit montrant la satisfaction qu'il y a
des expériences de découverte. On parle aussi de contraception et de MST
mais c'est très loin derrière les tranches de vie de personnes super
différentes et l'amour de la CULture avec un grand Q.




Au début j'ai rejoint l'équipe qui était constitué de deux femmes que
j'avais connu sur un forum de dessin, puis d'autres personnes se sont
intégrées à l'aventure. On a finit par être en moyenne deux tiers de
femmes et un bon tiers de gens LGBT+, sans que ce soit toujours les
mêmes gens à chaque numéro, certains ayant à peine fini le lycée, et
d'autres la carte vermeil. On en sortait environ un par an pour une
centaine de pages en couleur comportant des illustrations plus ou moins
érotiques, avec un imaginaire de sous culture manga. On souhaitait que
ça parle aux gens de notre génération née dans les années 80, mais que
ça serve aussi aux ados qui débutent leur vie sexuelle, pour ça on
arpente donc des lieux familiers de la culture des dessins animés
japonais qu'on a connu étant ados. Car tout l'intérêt de ce qu'on
raconte est qu'il soit connu assez tôt pour éviter bien des ennuis.




C'est en faisant ce fanzine, dans un monde peuplé principalement de
femmes et de gens queer friendly que l'on a pu cultiver une richesse des
points de vue représentés, et beaucoup de personnes que l'on a croisé en
festival et en dehors de ces lieux nous ont exprimé à quel point c'était
extraordinaire et que ça leur avait permis de comprendre beaucoup sur
eux même et leur vécu, une vraie libération. Ce qui est toujours
émouvant à recevoir comme retour, des années après qu'on n'intervienne
plus dans les festivals.




Ces fanzines sont maintenant lisibles sur le site de qzine.fr sous
licence Creative commons CC-BY, vous pouvez les télécharger en
intégralité, ça permettra de les faire voir à plus de gens que ce qu'en
ont permis les 200 tirages de chacun des 8 numéros.




En faisant ces fanzines j'ai pu rencontrer celle qui est devenue la mère
de ma fille. Ce qui est quand même chouette. On avait commencé un numéro
qui parlerait de ce qu'est la vie sexuelle de parents au moment où on a
décidé fonder une famille. C'était il y a cinq ans et on ne sait pas
quand est ce qu'on fera ce numéro ou si on le fera un jour. En attendant
j'essaie d'insufler l'émerveillement du monde et l'envie de faire des
choses à ma fille pour qu'elle vive dans un monde où elle aurait la main
sur ce qu'elle souhaite faire, et qu'elle le fasse avec des ouils qui
lui permettent d'être elle même durablement, des outils émancipateurs.


1.19. Pour terminer



Tout au long de votre parcours, il faudra aussi savoir se taire pour
laisser la place aux autres. C'est ce que je cherche à faire en
apprenant à ma fille de 5 ans comment faire des tas de choses variées et
communiquer avec de belles phrases. C'est aussi ce que j'essaie de faire
en vous invitant à vous demander comment améliorer l'inclusivité dans ce
que vous défendez. C'est ainsi que je conclus pour vous laisser la
parole, merci !